Pagina: Home › Doelgroepen Aanpak Opzet › Doelgroepen & Aanpak & Opzet

Nieuws


Congres Bevlogen in het Onderwijs
8-9-2014

 Congres Bevlogen in het Onderwijs

U kunt zich nu inschrijven voor het congres Bevlogen in het Onderwijs via deze link:

Inschrijven CONGRES

1 Oktober 2014

Erasmus Paviljoen Rotterdam

Vol is vol!

 

 

Passie Energie Prestatie één van Pearsons toptitels 2013
8-11-2013

Het boek Passie, Energie, Prestatie - De kracht van werken met Bevlogenheid is een van Pearsons twintig toptitels. Bij aankoop van het boek ontvangt u in de periode van 27 november t/m 31 december 2013 gratis het Leiderschapsboek.

 

 

Dorpsschool De Bron werkt aan Bevlogenheid!
3-3-2014

Vanmiddag staat bij Dorpsschool De Bron de afsluitende bijeenkomst Werken aan Bevlogenheid op het programma.

Passie voor het vak, werkplezier en duurzame inzetbaarheid zullen tijdens deze middag centraal staan.


Start van de tiende Leergang Bevlogen in het Onderwijs
11-3-2014

Op 18 maart aanstaande start alweer de tiende leergang Bevlogen in het Onderwijs! Vol energie zullen wij met de nieuwe groep aan de slag gaan.

Wilt u ook leren wat bevlogenheid voor uw organisatie kan betekenen en hoe u dit in de praktijk kunt toepassen? Meld u dan nu aan via deze link. Er zijn nog maar enkele plaatsen beschikbaar!

Congres "Bevlogen in het Onderwijs"
15-7-2014

Op 1 oktober, tijdens de Nationale OnderwijsWeek 2014, vindt het congres "Werken aan Bevlogenheid" plaats.

Tijdens dit congres zullen de kennis, ervaring en bevindingen van drie jaar onderzoek naar Bevlogenheid in het onderwijs met sector gedeeld worden.

Meer informatie? Bekijk de flyer of op www.dyade.nl

 

Passend Leiderschap voor bevlogenheid in organisaties
8-4-2014

In de april 2014 editie van Dyade Magazine vindt u een interessant artikel over Passend Leiderschap als voorwaarde voor jonge en oudere medewerkers.

Het artikel kunt u hier lezen.

Interview in VBSchrift
9-12-2013

In de december 2013 editie van VBSchrift vertelt Jessica van Wingerden in een interview over de rol van bevlogenheid in het onderwijs.

Kijk onder publicaties voor het interview en op www.vbs.nl voor meer informatie over het magazine.

Dorpsschool De Bron in Reeuwijk gestart met Werken aan Bevlogenheid
15-1-2014

Dorpsschool de Bron in Reeuwijk is onderdeel van Stichting de Groeiling. Op 15 januari 2014 is het enthousiaste team gestart met het programma Werken aan Bevlogenheid. Vol passie en energie goed onderwijs bieden aan de kinderen staat centraal. 

Artikel SchoolManagement Totaal: Succesvol veranderen
10-11-2014
Verandering in het onderwijs is een constante. Zo’n 50 tot 75% van de verandertrajecten wordt niet succesvol afgerond. Dit zijn met name de verandertrajecten die de wijze waarop medewerkers werken, met wie zij werken en waar zij werken, raken. Waarom is het zo lastig om medewerkers mee te krijgen in een verandering? Waarom verandertrajecten zo complex zijn kunt u lezen in dit artikel.
NIEUW: Bevlogen in de Zorg
13-11-2014
In de leergang "Bevlogen in de Zorg, vanuit passie en energie naar prestatie" krijgt u van onze ervaren docenten de handvatten te sturen op bevlogenheid.Vanuit wetenschap wordt de concrete en praktische vertaalslag naar de dagelijkse zorgpraktijk gemaakt. Meer informatie of direct inschrijven? Klik dan hier.. 
Start leergang Inspirerend Leiderschap!
20-1-2015

 

In maart start de leergang "Inspirerend Leiderschap", inschrijven kan via deze link!

 

Bevlogen in het Onderwijs
10-3-2015

Wegens succes herhaald: Leergang Bevlogen in het Onderwijs
Gemiddeld door de deelnemers beoordeeld met een 9.2!

In juni starten we weer met de leergang Bevlogen in het Onderwijs.
Wilt u ook leren hoe u door het bevorderen van bevlogenheid de leeropbrengsten en onderwijsprestaties kunt bevorderen?

Schrijf u dan nu in via deze link, want vol=vol

Leergang Inspirerend Leiderschap in het Onderwijs
31-3-2015

Vandaag de start van de leergang Inspirerend Leiderschap in het Onderwijs.

Wat betekent inspirerend leiderschap eigenlijk voor het onderwijs? Wat is het verschil tussen een leider en een inspirerend leider? Wat zijn de verschillen in resultaat?

Tijdens deze leergang brengen wij drie dimensies samen; ervaring uit het bedrijfsleven, de wetenschap en onderwijspraktijk.

Inschrijven voor de volgende editie in september? Klik dan hier



Leergang Inspirerend Leiderschap in het Onderwijs
31-3-2015

Vandaag de start van de leergang Inspirerend Leiderschap in het Onderwijs.

Wat betekent inspirerend leiderschap eigenlijk voor het onderwijs? Wat is het verschil tussen een leider en een inspirerend leider? Wat zijn de verschillen in resultaat?

Tijdens deze leergang brengen wij drie dimensies samen; ervaring uit het bedrijfsleven, de wetenschap en onderwijspraktijk.

Inschrijven voor de volgende editie in september? Klik dan hier



back next

Kalender


Doelgroepen

Het programma Werken aan Bevlogenheid is voor profit en non-profit organisaties die de duurzame inzetbaarheid en prestaties van medewerkers willen verhogen.

Het programma richt zich op het verhogen van vitaliteit & duurzame inzetbaarheid, het creëren van verbinding en ontwikkeling en het faciliteren van betere prestatie & meer innovatie. Zowel voor profit als voor non-profit organisaties biedt het programma haar meerwaarde.

De deelnemers doelgroep is breed. Want wie wil er nu niet met energie en plezier werken en goede resultaten behalen?

De niveaus lopen uiteen van vmbo tot academisch niveau, van ondersteuning tot directie.

De inhoud van het programma is vanzelfsprekend passend bij de context.


Aanpak

Onze aanpak bevat een stevige wetenschappelijke fundatie in combinatie met een praktisch insteek. Het maken van de concrete vertaalslag naar de dagelijkse praktijk staat hierbij centraal.

Het programma Werken aan Bevlogenheid laten we aansluiten bij de organisatie context.

Dit betreft zowel de taal, de stijl als de momenten waarop de feitelijke trainingen plaats vinden.


Opzet

Het onderzoek Werken aan Bevlogenheid is een evidence based onderzoek. Het draait hierbij om het aan kunnen tonen van effect. De opzet van het onderzoek heeft als uitgangspunt het toetsen van het effect van gerichte interventies op het verhogen van bevlogenheid in de praktijk. De interventies richten zich op het vergroten van persoonlijke hulpbronnen en werkgerelateerde hulpbronnen.

Voor het vergroten van persoonlijke hulpbronnen wordt oa gebruik gemaakt van training gericht op het vergroten van Persoonlijke Effectiviteit. Deze interventie heeft een basis vanuit de Rationele Effectiviteits Training. Voor het vergroten van werkgerelateerde hulpbronnen wordt gebruik gemaakt van de Job Crafting methodiek. Hierbij staat het analyseren en matchen van de taken in een functie en het persoonlijk talent, de drijfveren, motivatoren en risico’s centraal.

De vormgeving van de interventies is gebaseerd op blended learning. We maken gebruik van de interactie tussen e-learning, voorbereidende opdrachten, toepassing in de praktijk en klassikale bijeenkomsten.


Contact Informatie

LinkedIn
Twitter

Of maak gebruik van ons contactformulier!

Laatste Tweets


Loading