Congres Bevlogen in het Onderwijs
U kunt zich nu inschrijven voor het congres Bevlogen in het Onderwijs via deze link:
1 Oktober 2014
Erasmus Paviljoen Rotterdam
Vol is vol!
Passend Leiderschap
Duurzame en vitale inzetbaarheid is een vraagstuk dat medewerkers in alle leeftijdscategorieën betreft. Als leider bent u aan zet.Onderwijsprofessionals maken graag het verschil voor het kind, maakt u graag het verschil voor uw medewerkers? Klik hier voor het artikel.
Succesvol veranderen in het onderwijs
Verandering in het onderwijs is een constante. Zo’n 50 tot 75% van de verandertrajecten wordt niet succesvol afgerond. Dit zijn met name de verandertrajecten die de wijze waarop medewerkers werken, met wie zij werken en waar zij werken, raken. Waarom is het zo lastig om medewerkers mee te krijgen in een verandering? Waarom verandertrajecten zo complex zijn kunt u lezen in dit artikel.
SchoolManagement totaal september 2014
Succesvol veranderen in het onderwijs
Verandering in het onderwijs is een constante. Zo’n 50 tot 75% van de verandertrajecten wordt niet succesvol afgerond. Dit zijn met name de verandertrajecten die de wijze waarop medewerkers werken, met wie zij werken en waar zij werken, raken. Waarom is het zo lastig om medewerkers mee te krijgen in een verandering? Waarom verandertrajecten zo complex zijn kunt u lezen in dit artikel
Het Instituut voor Psychologie en het VfPf hebben op korte termijn een vacature voor een
Buiten Promovendus (4 jaar, 0.4 fte) Arbeids- & Organisatiepsychologie
De functie
Voor het project "Bevlogen voor de klas” zijn wij op zoek naar een (deeltijd) promovendus voor 4 jaar.
Het betreft een onderzoeksproject over job crafting in het onderwijs waar zowel
de opbrengsten voor docenten als leerlingen in kaart gebracht worden. Het onderzoek
wordt deels uitgevoerd binnen de sectie Arbeids- &
Organisatiepsychologie aan het Instituut voor Psychologie van de Erasmus
Universiteit Rotterdam en deels op de locatie van het VfPf, eveneens in
Rotterdam. Het project bouwt voort op recente inzichten uit bevlogenheidsonderzoek
en zal daarnaast een duidelijke toepassing in het onderwijs hebben. Een van de
kerndoelen van het VfPf is het terugdringen van verzuim van leerkrachten en het
garanderen van de kwaliteit en continuïteit van het onderwijs. Er zijn eerste
aanwijzingen dat bevlogen leerkrachten met enthousiasme de stof overbrengen wat
zich vertaalt in een beter welzijn van de leerkrachten, en betere prestaties door
de leerlingen. Dit project zal een bottom-up benadering hanteren waarbij
leerkrachten aan de hand van tailored interventieprogramma’s de regie leren
nemen over hun eigen werk. Ook het borgen van de kennis uit onderzoek in de
organisatie van het VfPf en de vertaalslag maken van onderzoeksbevindingen naar
de praktijk (valorisatie) zijn een belangrijk onderdeel van dit project.
Uw profiel
U heeft succesvol een academische opleiding afgerond in
de sociale wetenschappen (psychologie, pedagogie of aanverwante wetenschappen).
Het is een absolute vereiste dat u minimaal een jaar werkzaam bent in het
onderwijs en een aanstelling op basis van onbepaalde tijd heeft. Naast aantoonbaar
uitstekende wetenschappelijke onderzoekvaardigheden is voor het slagen van dit
project ook heel belangrijk dat u een goede projectleider bent die gedegen
ervaring heeft in het onderwijs. Daarnaast beschikt u aantoonbaar over goede
mondelinge en schriftelijke uitdrukkingsvaardigheden in de Nederlandse en
Engelse taal. U beschikt over goede sociale vaardigheden, bent proactief,
zelfwerkzaam en heeft veel doorzettingsvermogen.
Ons aanbod
Met het toonaangevende
onderzoek binnen dit promotietraject kunt u de kwaliteit van het onderwijs
verhogen en waarde toevoegen voor onderwijs in de brede zin. In het
waarmaken van deze ambitie staat u niet
alleen. U wordt begeleid door experts met deskundigheid en ervaring binnen
wetenschap en het onderwijs. U kunt zich wetenschappelijk ontwikkelen door deel
te nemen aan wekelijkse researchmeetings en door gebruik te maken van het
scholingsaanbod van de Graduate School. Naast de ondersteuning vanuit een
netwerk binnen de universiteit heeft u ook een vast aanspreekpunt en begeleider
vanuit het VfPf. Door het aanvragen van de promotiebeurs voor leraren kan uw
werkgever in aanmerking komen voor vervanging (0,4 fte) tijdens uw afwezigheid.
Informatie en sollicitatie
U kunt op deze
vacature reageren tot uiterlijk 28 juni 2015 door uw CV en een
begeleidende motivatiebrief te sturen aan:
sollicitaties-psychologie@fsw.eur.nl
o.v.v. vacature promovendus
"Bevlogen voor de klas”.
Voor meer informatie
of vragen over deze vacature, kunt u een e-mail sturen aan Prof. dr. Arnold
Bakker: bakker@fsw.eur.nl
Een assessment kan deel
uitmaken van de selectieprocedure.
 |
 |
